| Názov školy | Základná škola J. A. Komenského Veľký Meder |
| Adresa školy | Nám.B.Bartóka 497/20, 93201 Veľký Meder |
| Telefón | 031/5552723 |
| riaditelka@zsvmeder.edu.sk | |
| WWW stránka | https://zsvmeder.edupage.org |
| Priezvisko, meno | telefón | ||
|---|---|---|---|
| Riaditeľ | PaedDr. Tóthová Amália | 0315552323 | riaditelka@zsvmeder.edu.sk |
| ZRŠ | Ing. Tamási Lucia | 0315552278 | tamasizsvmeder.edu.sk |
| Vedúca ŠJ | Dohányosová Zuzana | jedalenzsjak@gmail.com |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | Funkcia | |
|---|---|---|---|
| predseda | Mgr. Poláková Zuzana | ||
| pedagogickí zamestnanci | Mgr.Molnárová Beáta | ||
| ostatní zamestnanci | Vida Žaneta | ||
| zástupcovia rodičov | Mgr. Illés Zsolt | ||
| Machová Gabriela | |||
| Víteková Jana | |||
| Mgr. Zakálová Klaudia | |||
| zástupca zriaďovateľa | Bzdúchová Liana | ||
| Mgr. Rudický Norbert | |||
| Sobeková Darina | |||
| Sziszák Jozef |
| Názov | Mesto Veľký Meder |
| Sídlo | Komárňanská 207, 932 01 Veľký meder |
| Telefón | 031 555 22 01 |
Poradné orgány školy:
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov |
|---|---|---|
| MZ 1. - 4. ročník | PeaDr. Szeles Pongrácz Silvia | všetky na 1. stupni |
| MZ ŠKD | Rudická Michaela | 3 oddelenia ŠKD |
| PK SJL, CJ a spoločenských vied | Mgr. Bielich Igor | SJL, AJ, NJ, RJ, OV, EV, D |
| PK MAT a prírodných vied | Mgr. Illésová Irena | MAT, BIO, FYZ, GEO, CHE, T |
Počet žiakov školy: 259
Počet tried: 12
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 12 |
| počet žiakov | 24 | 21 | 21 | 20 | 35 | 29 | 39 | 27 | 35 | 259 |
| z toho v ŠKD | 18 | 20 | 16 | 16 | 70 |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 23 | 9 | 21,53 | 8,5 |
| DPP | 6 | 0 | 3,43 | 0 |
| Znížený úväzok | 7 | 1 | 3,08 | 0,5 |
| ZPS | 2 | 0 | 1,7 | 0 |
| Na dohodu | 0 | 2 | 0 | 0 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 21 | 21 |
| vychovávateľov | 0 | 3 | 3 |
| asistentov učiteľa | 0 | 5 | 5 |
| spolu | 0 | 29 | 29 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| IV.A | Informatika | 1 |
| V.A | Informatika | 1 |
| Technika | 1 | |
| V. B | Informatika | 1 |
| Technika | 1 | |
| VI.A | Informatika | 1 |
| Fyzika | 2 | |
| Občianska náuka | 1 | |
| Technika | 1 | |
| VII.A | Informatika | 1 |
| Občianska náuka | 1 | |
| VII.B | Informatika | 1 |
| Občianska náuka | 1 | |
| Technika | 1 | |
| VIII.A | Technika | 1 |
| IX.A | Nemecký jazyk | 2 |
| Občianska náuka | 1 | |
| Technika | 1 | |
| IX.B | Nemecký jazyk | 2 |
| Občianska náuka | 1 | |
| Technika | 1 |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okresné kolo | umiestnenie | krajské kolo | umiestnenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry | 14 | 1 | 2. miesto | 0 | 0 |
| Šaliansky Maťko | 4 | 1 | 2. miesto | 0 | |
| Olympiáda z anglického jazyka | 13 | 2 | úspešní riešitelia | 0 | |
| Pytagoriáda | 37 | 6 | 2. miesto | 0 | |
| Matematická olympiáda | 18 | 0 | 0 | ||
| Geografická olympiáda | 15 | 9 | 2. miesto | 1 | 0 |
| Hviezdoslavov Kubín | 12 | 2 | čestné uznanie | ||
| Matematický klokan | 18 | 18 | 1 úspešný riešiteľ | 18 | 1 úspešný riešiteľ |
| Expert geniality show | 4 |
Naša škola prezentovala svoje výsledky na školskéj stránke EduPage, Facebook, na káblovej televízii.Pre deti sme mali pripravené zaujímavé podujatia, aktivity. Nie všetky sa podarilo zrealizovať pre pandemickú situáciu na Slovensku.
Počas celého školského roka sme vydávali rodičom AG testy, na začiatku roka boli deti pretestované aj kolktacími testami.
| Mesiac | Prehľad aktivít |
|---|---|
| september | Slávnostné otvorenie školského roka, testovanie kloktacími testami,Deň jazykov, vystúpenie tanečníkov základnej umeleckej školy, spomienka na Holokaust. |
| október | Deň dôchodcov, Záložka spája školy - celoslovenský projekt, vyrezávanie tekvíc pre 1. a 2. stupeň, Šarkaniáda, jesenný zber gaštanov, zber papiera, návšteva srbskej delegácie na srbskom cintoríne |
| november | Dogazyl, Pripravme Vianoce |
| december | Mikuláš, vianočné posedenie v triedach |
| január | |
| február | Valentínska pošta, |
| marec | Dni J. A. Komenského, Deň vody, |
| apríl | Testovanie9, zápis prvákov, |
| máj | Škola prírody pre 2. stupeň, plavecký výcvik, Testovanie5, Staré civilizácie, Deň matiek na 1. stupni, zber papiera |
| jún | Škola v prírode pre 1. stupeň, Ahoj leto!, Deň detí |
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé:
- Škola podporujúca zdravie,
- Ovocie do škôl,
B) Krátkodobé:
- V ZŠ úspešnejší: Pomoc a rovnosť šancí znamená úspech jednotlivcov a prosperitu školy od roku 2018
- Interaktívnymi cvičeniami k čitateľskej gramotnosti od roku 2019
- Záložka spája školy
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 21.03.2018
Druh inšpekcie: Stav zabezpečenia a realizácie celoslovenského testovania žiakov 9. ročníka
Priestorové zabezpečenie školy je vyhovujúce, na škole máme 23 učební, ktoré sa plne využívajú.
Z tohto počtu máme dve učebne informatiky, fyzikálno - chemickú učebňu, dve jazykové účebne, dielňu, knižnicu, konferenčnú miestnosť.
V bežných triedach a v odborných učebniach máme 18 interaktívnych tabúľ, vo všetkých miestnostiach dataprojektor s plátnom. V jednej učebni máme VVp 23 tabletov, ktoré žiaci aktívne využívajú.
Pre ŠKD 3 učebne, plne vyhovujúce.
Na hodiny telesnej a športovej výchovy je k dispozícií telocvičňa, multifunkčné ihrisko, outworkové ihrisko.
Na školskom dvore je k dispozícii altánok na vyučovanie výchovných predmetov a na hry pre deti v ŠKD.
V budove školy je aj kuchyňa a jedáleň pre 80 stravníkov.
STEP a SWOT analýz
Z uvedenýchj analýz vyplýva, že ľudský potenciál patrí medzi silné stránky školy tak,
ako i jej materiálne vybavenie. Rezervy sa ukázali v samotnom vyučovacom procese, ako je
atraktívnosť edukačnej ponuky či ponuka alternatívnych vyučovacích metód.
Práve ochotu spolupracovať, motiváciu učiteľov vzdelávať sa, ich odbornosť by sme
v ďalšej stratégii školy chceli využiť na posilnenie kvality samotného vyučovacieho procesu.
V neposlednom rade sa zameriame na možnosti získavania finančných prostriedkov
a zlepšenie klímy školy.
Ďalšie možnosti:
• Zviditeľniť školu v okresnom, štátnom a medzinárodnom meradle.
• Vytvoriť väzby na sociálne prostredie (sieť spolupracujúcich škôl).
• Skvalitniť regionálne povedomie, kultúrne a ľudové tradície.
• Rozvíjať multikultúrnu a protipredsudkovú výchovu.
• Vyškoliť manažment v príprave a získavaní sponzorov.
• Organizovať dni otvorených dverí pre rodičov a verejnosť.
• Monitorovať úspešných žiakov školy.
Počet žiakov so ŠVVP: 35
| ročník | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet žiakov | 0 | 2 | 5 | 6 | 7 | 3 | 7 | 4 | 2 | 35 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2021: 22 / 12
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2021: 21 / 12
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 3/ 1
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2022
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 35 | 38 |
| GYM | Umelecké | Zdravotné | Poľnohospodárske SOŠ | Obchodné SOŠ | Technické SOŠ | SOŠ | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet žiakov | 9 | 4 | 1 | 2 | 9 | 1 | 11 | 1 | 38 |
| GYM | Umelecké | Zdravotné | Poľnohospodárske | Technické SOŠ | Obchodné | SOŠ | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet žiakov | 9 | 4 | 1 | 2 | 1 | 9 | 11 | 1 | 38 |
Klasifikácia tried
V školskom roku 2021/2022 boli žiaci klasifikovaní zo všetkých predmetov okrem etickej a náboženskej výchovy, kde boli hodnotení - absolvoval/ aktívne absolvoval.
V druhom polroku sa na našej škole vzdelávalo aj 18 žiakov odídencov z Ukrajiny, ktorí boli vo všetkých predmetoch hodnotení: aktívne absolvoval/ absolvoval.
| Trieda | AJ | Bio | CVM | CvSJ | D | Eko | ENV | Ev | F | Geo | Hodnotenie | H | Ch | Infv | Inf |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. A | 1 | ||||||||||||||
| II. A | 1 | ||||||||||||||
| III. A | 1,28 | 1 | 1 | ||||||||||||
| IV. A | 1,37 | 1 | 1 | ||||||||||||
| V. A | 1,25 | 1,94 | 1,59 | 1,76 | 1,06 | 1 | |||||||||
| V. B | 2 | 2,2 | 1,93 | 2,33 | 1 | 1,07 | |||||||||
| VI. A | 1,92 | 2,27 | 2 | 1,88 | 2,26 | 1 | 1,11 | ||||||||
| VII. A | 2,22 | 2,44 | 2,5 | 1,94 | 2,17 | 1,17 | 2,22 | 1,17 | |||||||
| VII. B | 2 | 2,47 | 1,88 | 1,94 | 2 | 1,18 | 2,06 | 1,18 | |||||||
| VIII. A | 1,63 | 2,17 | 1,96 | 1,78 | 1,7 | 1,04 | 2,22 | 1,13 | |||||||
| IX. A | 1,32 | 1,63 | 1,68 | 1,47 | 1,21 | 1,42 | |||||||||
| IX. B | 2,27 | 2,53 | 2,53 | 2,6 | 1,93 | 2,4 |
| Trieda | MJL | M | náb | NJ | On | Ov | TXR | Prac | Prír | PrV | Pr | RGV | RED | RD | RUJ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. A | 1,18 | 1,14 | |||||||||||||
| II. A | 1,55 | 1,15 | |||||||||||||
| III. A | 1,84 | 1 | 1,58 | ||||||||||||
| IV. A | 1,37 | 1 | 1,55 | ||||||||||||
| V. A | 1,41 | ||||||||||||||
| V. B | 2,47 | ||||||||||||||
| VI. A | 2,52 | 1,92 | |||||||||||||
| VII. A | 2,22 | 2,33 | 2,33 | ||||||||||||
| VII. B | 2,53 | 2,35 | 2,35 | ||||||||||||
| VIII. A | 2,43 | 2,75 | 2,17 | 2 | |||||||||||
| IX. A | 1,79 | 1,4 | 1,53 | 1,44 | |||||||||||
| IX. B | 2,87 | 2,53 | 2,13 |
| Trieda | SJ | SJ | Spr | Svp | ŠŠS | Tech | Techn | Tšv | Tv | Vl | VUM | Vv | Z |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. A | 1,36 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
| II. A | 1,95 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
| III. A | 1,95 | 1 | 1 | 1,63 | 1 | ||||||||
| IV. A | 1,68 | 1 | 1 | 1,58 | 1 | ||||||||
| V. A | 1,29 | 1 | 1,06 | 1 | 1 | ||||||||
| V. B | 2,4 | 1 | 1,2 | 1 | 1,07 | ||||||||
| VI. A | 2,52 | 1,03 | 1,11 | 1,04 | 1 | ||||||||
| VII. A | 2,78 | 1,11 | 1,67 | 1 | 1,06 | ||||||||
| VII. B | 2,71 | 1,1 | 2,06 | 1,06 | 1 | ||||||||
| VIII. A | 2,17 | 1 | 1 | 1,04 | 1 | ||||||||
| IX. A | 1,84 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
| IX. B | 2,8 | 1,07 | 1 | 1,13 | 1 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| I. A | 24 | 24 | 0 | 0 |
| II. A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| III. A | 21 | 21 | 0 | 1 |
| IV. A | 20 | 20 | 0 | 0 |
| V. A | 17 | 16 | 1 | 0 |
| V. B | 19 | 19 | 0 | 0 |
| VI. A | 29 | 29 | 0 | 0 |
| VII. A | 18 | 18 | 0 | 0 |
| VII. B | 21 | 21 | 0 | 1 |
| VIII. A | 27 | 27 | 0 | 1 |
| IX. A | 20 | 20 | 0 | 0 |
| IX. B | 15 | 15 | 0 | 0 |
Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy
Školský rok 2021/2022 - od. 1.9.2021 do 31.8.2022
Prenesená kompetencia
A/
I. Zdroje zo štátneho rozpočtu spolu 534.015,00 €
Z toho: mzdy a odvody 458.770,00 €
prevádzka 75.245,00 €
II. Vzdelávacie poukazy 7.264,00 €
III. Odchodné 0,00 €
IV. Asistent učiteľa 21.945,00 €
V. Deti zo soc. znevýhodneného prostredia 0,00 €
VI. Príspevok na učebnice 3.993,00 €
VIII. Dotácia od ÚPSVaR 577,60 €
B/ Vlastné príjmy 222,60 €
C/ Dotácia od zriaďovateľa 500,00 €
D/ Zostatok z roku 2021 64.818,00 €
Čerpanie prostriedkov ŠR spolu 633.335,20 €
Z toho: mzdy a odvody 545.942,20 €
Prevádzka 87.393,00 €
Originálna kompetencia
Príjmy spolu: 125.655,00 €
Od zriaďovateľa 122.770,00 €
Od rodičov 2.885,00 €
Čerpanie spolu: 124.794,60 €
Z toho: mzdy a odvody 86.268,50 €
prevádzka 38.526,10 €
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Knihovníci | 12 | 1 | Tamási Lucia |
| Detektív - prírodovedný krúžok | 12 | 1 | Poláková Zuzana |
| Mladý enviro-biológ | 12 | 1 | Molnárová Beáta |
| Matikotalent | 12 | 1 | Csepyová Brigita |
| Matematický krúžok | 15 | 1 | Illésová Irena |
| Nebojme sa matematiky | 13 | 1 | Novotná Jana |
| Matematický krúžok pre 8. ročník | 12 | 1 | Novotná Jana |
| Príprava deviatakov na prijímacie skúšky z matematiky | 19 | 1 | Illésová Irena |
| Matematický krúžok pre 7. ročník | 17 | 1 | Illésová Irena |
| Príprava deviatakov na prijímacie skúšky zo slovenčiny | 15 | 1 | Tamási Lucia |
| Programko | 13 | 1 | Bielich Igor |
| Amosko - detský zbor | 12 | 1 | Szeles Pongrácz Silvia |
| Slávici v škole - spevokol | 15 | 1 | Kosár - Egrecká Milada |
Spolupráca s rodičmi je na veľmi dobrej úrovni. V mesiaci október a apríl organizujeme rodičovské združenie, rodičia majú aj možnosť konzultácie. Rodičovské združenia a konzultačné dne sme uskutočnovali aj online formou.
Rodičia sa zapájajú aj do aktivít školy ako je zber papiera, rodičovská brigáda, vystúpenia žiakov....
Rodičia - členovia výboru Rodičovského združenia vyvíjajú aktivity pri zabezpečovaní mimorozpočtových finančných prostriedkov - 2% z daní.
Naša škola pri plnení svojich cieľov úzko spolupracuje s inštitúciami a organizáciami v meste i v okrese.
S mestským úradom - našim zriaďovateľom je dobrá spolupráca na všetkých úrovniach.
S mestským kultúrnym strediskom spolupracujeme pri organizovaní rôznych kultúrnych podujatí.
Veľmi dobrá je spolupráca s Materskou školou na Nám. B. Bartóka, deti k nám pravidelne chodia na tvorivé dielne.
Veľmi dobrá je spolupráca s CPPPaP v Dunajskej Strede, ako aj pedagogicko- psychologickou poradňou v Dunajskej Strede.
Spolupracujeme pri organizovaní podujatí a aktivít pre žiakov - s mestskou knižnicou, s Dan Slovakia, s miestnymi školami a Thermal Corvinus s.r.o. a ZUŠ J. Janigu vo Veľkom Mederi.
Vypracovala: PaedDr. Amália Tóthová
V o Veľkom Mederi, 28. septembra 2022
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Powered by aSc EduPage